Dasar-Dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis vol. 1 Kelas X (Edisi Revisi)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Dasar-Dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis vol. 1 Kelas X (Edisi Revisi)

Art Original

Dasar-Dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis vol. 1 Kelas X (Edisi Revisi)

SRI ENDANG RAHAYU - Nama Orang; SRI MULYANI - Nama Orang;

Dasar-Dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis SMK/MAK Kelas X Volume 1

Buku Dasar-Dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis disusun berdasarkan Kurikulum Merdeka yang mencakup lima elemen capaian pembelajaran, yaitu Proses Bisnis Manajemen Perkatoran dan Layanan Bisnis di Dunia Kerja, Perkembangan Teknologi dan Isu-Isu Terkini terkait Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis, Profil Pekerjaan/Profesi (Job-Profile) dan Peluang Usaha di Bidang Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis, Teknik Dasar Aktivitas Perkantoran di Bidang Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis, serta Ekonomi dan Bisnis. Buku ini dilengkapi dengan fitur-fitur sebagai berikut.S

· Prolog, berisi gambaran ringkas materi yang akan dibahas dalam suatu bab.

· Uji Kemampuan Diri, berisi soal-soal pilihan ganda, esai, maupun modifikasi berupa tabel isian yang bertujuan menguji penguasaan materi peserta didik setelah mempelajari subbab tertentu. Soal-soal disajikan dengan tingkat kesulitan yang bervariasi.

· Aktivitas Mandiri dan Ruang Kolaborasi, berisi kegiatan diskusi, pencarian informasi, analisis kasus, atau kegiatan pengayaan yang dapat meningkatkan life skill peserta didik, baik dilakukan secara mandiri maupun kelompok.

· Soal Latihan Bab, berisi soal-soal pilihan ganda dan esai di akhir bab untuk menilai penguasaan materi peserta didik.

· Soal Tipe AKM, berisi soal-soal di akhir bab yang menguji kemampuan berpikir/kognitif peserta didik, seperti kemampuan bernalar, melakukan analisis, membuat inferensi, dan membaca pesan/makna tersirat dari sebuah teks, dengan berpedoman pada petunjuk teknis penyusunan soal-soal AKM.

· Proyek Mini, berisi kegiatan kolaboratif yang bersifat lintas mata pelajaran yang bertujuan mengasah satu atau lebih karakter dalam Profil Pelajar Pancasila dan keterampilan abad ke-21.

· Profil Pelajar Pancasila, berisi salah satu atau lebih karakter unggul yang diharapkan terbentuk/terasah setelah menyelesaikan sebuah bab. Karakter unggul tersebut tidak lain merupakan salah satu atau lebih karakter yang tertuang dalam Profil Pelajar Pancasila (beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia; berkebinekaan global; bergotong royong; mandiri; bernalar kritis; dan kreatif).

· Refleksi, berisi kolom reviu hasil belajar, di dalamnya peserta didik menilai sendiri tingkat kompetensinya setelah mempelajari suatu bab.